Troisième réunion de consortium à Porto
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Les 25 et 26 novembre 2019, 14 partenaires en provenance du Portugal, de la France, de la Pologne et de la Belgique se sont réunis dans les locaux d’Academia Comenius à Porto lors de la troisième réunion transnationale du projet ChildIN. Les derniers progrès et activités du projet ainsi que les préparatifs pour le test de la formation ont été abordés.
L’objectif de la réunion était de préparer la mise en œuvre de la formation ChildIN à destination des assistants maternels et des gardes d’enfants afin de les former à la prise en charge des enfants avec autisme et favoriser ainsi leur inclusion. Par conséquent, les partenaires ont abordé le test et la validation de l’ensemble des ressources pédagogiques, ainsi que les évènements nationaux à organiser en France, en Pologne et au Portugal au début de l’année 2020.
Des assistants maternels, des gardes d’enfants, des organismes de formation ainsi que des organisations et professionnels dans le domaine de l’autisme, des décideurs politiques, des journalistes, des parents et des personnes avec autisme seront invités à ces événements nationaux. Ces derniers visent à présenter le projet et ces résultats, en particulier le kit de formation ChildIN.
D’autres sujets ont été traités lors de cette réunion tels que la planification générale du projet, l’élaboration de la base de données ou encore les plans de durabilité et de dissémination traitant la visibilité et la suite du projet pendant sa mise en œuvre et au-delà.
Cette réunion était la troisième parmi les cinq planifiées sur deux ans du projet. Les partenaires ChildIN se retrouveront en juin 2020 à Nevers, en France.
Les jalons du projet
Pendant la première année du projet, les partenaires ont élaboré le référentiel de compétences et le référentiel de formation associé, ainsi que la base de données. Un guide d’utilisation des productions ChildIN ainsi qu’une feuille de route seront achevés d’ici juillet 2020.
La formation des formateurs
Après cette réunion, les futurs formateurs ont participé aux journées mobilité ChildIN. Durant cette séance de trois jours, les partenaires ChildIN ont présenté en détail le projet et les ressources pédagogiques aux participants en provenance du Portugal, de la France et de la Pologne. La formation des assistants maternels et des gardes d’enfants sera réalisée grâce à la méthodologie « blended », combinant des sessions de formation dynamiques en présentiel et à distance.
